原標題：不負好時光 興科班導忙
為進一步落實班級導師制，加強學校班導師隊伍建設，探索班導師工作經驗，創新班級管理新方法、新思路，促進班導師工作規范、科學、健康發展，切實提升班導師的專業素養和管理的水平。近日，四川興科城市交通高級技工學校以“教師轉換至班導師”為題，召開教學與學生管理工作聯席會議，標志著2023新學期班導師系列工作正式拉開了帷幕。校領導張聯權、陳劍、王城、薛征出席會議，教務處、學生處負責領導、各專業部主任及學管科長參加會議。
近年來，興科班導師制度不斷完善發展，隨著學校扎實推進班導師工作，從小事實事入手，主動及時地了解學生需求，在教育、管理、服務等方面進行改革和創新。在師資配備上，優化了配置，滿足了學生實訓、學習等方面的個性化需求，又兼顧學生心理、生活等方面的指導，在育人方面與輔導員形成合力，推動三全育人落地落實。
嚴管與厚愛相結合，教書與育人相結合。
談心是一門技巧也是一門學問，班導師通過與學生談心談話，不僅溝通思想、理順學生情緒、化解矛盾、凝聚人心，更有助于班導師更深入了解每一名學生，從而根據其不同特點，為學生進行生涯規劃。
興科班導師們進寢室與學生聊天、到課堂聽課、指導學生做職業規劃、解決他們生活中的實際困難。
“熱烈歡迎‘家長’來我們寢室參觀！”夜色已深，2棟203寢室卻有說有笑，原來是7個女生的“家長”班導師來了，她和同學們談生活、談學習、談未來，并鼓勵她們珍惜室友情誼，從愛護寢室這個小家開始做起，形成良好的生活和學習風氣，進而推動班級的班風、學風，爭創優秀班集體。“快遞的盒子要及時扔掉，放在寢室里很容易滋生細菌，對身體可不好！” “吃什么呢？還挺香的。”查寢時，班導師和同學們親切聊起天來，老師和同學們你一言我一語，寢室里充滿歡聲笑語。
在興科，班導師深入寢室、詳細了解學生情況再不是個例。按照《班導師工作開展方案》要求，每名班導師都將深入學生寢室與學生談心談話，以寢室為陣地，用好《班導師工作手冊》開展工作，充分發揮專業教師育人作用，積極營造全員育人良好氛圍。
“去年五四青年節即將到來之際，習總書記在中國人民大學考察調研時曾強調，‘為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人’始終是教育的根本問題。為貫徹落實總書記重要講話精神，興科圍繞立德樹人根本任務，在育人和育才相統一上下功夫，班導師系列工作看似簡單，則是全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人的具體體現。未來，學校將進一步扎實推進學各項學生工作有序開展，牢固樹立‘班導師’協同育人機制，不斷深化‘三全育人’綜合改革，推動形成全員全過程全方位育人的大格局。興科校長張聯權說。
春意盎然，生機勃勃，春分如期而至。在興科校園，生機與活力在這里展現，奮進與進取在這里迸發，百花爭艷奪人眼，班導師進寢室忙。教育是教學相長，教育是育人育己。興科將繼續完善班導師制工作模式，推動“三全育人”邁向新的臺階，這場春日盛宴，只盼與你共赴。
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