三好網攜手教育大佬共創“互聯網+個性化教育”時代新紀元
11月18日，由北京圣陶教育發展與創新研究院主辦，三好網承辦的“2016‘互聯網+個性化教育’西南發展論壇”在四川成都香格里拉大酒店盛大召開。
時代的浪潮給教育帶來了巨大的變革，同時也催生了在線教育的快速增長。在“互聯網+教育”受到國家大力支持的今天，如何通過互聯網教育與傳統教育的融合培養信息時代所需的全面人才，成為時下最熱的話題。
上百位大咖云集，共議互聯網+時代個性化教育
2016年是“互聯網+教育”的發展之年，如何應用“互聯網+個性化教育” 提升教育質量成為全民關注的熱點。
論壇以“探討教育供給側改革，開啟‘互聯網+教育’新時代”為主題，響應國家教育改革與創新驅動的戰略決策，實現教育與科技的跨界交流與融合，引導開啟科技與教育雙重驅動力，為教育供給側改革提供理論支持和實踐方案;分享“互聯網+個性化教育”最新成果和經驗;加快優質教育資源普及共享，探討如何滿足學生個性化需求;促進云、貴、川、渝西南教育事業的不斷前行，為教育改革搭建信息化的快速通道。
本次論壇邀請了國家教育咨詢委員會委員、國家教育考試指導委員會委員、教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員、中國教育學會高中教育專業委員會名譽理事長、北京圣陶教育發展與創新研究院院長王本中;國家教育咨詢委員會秘書長、教育部國家教育發展研究中心主任張力;教育部考試中心原主任趙亮宏;國家督學、中國教育國際交流協會中學教育國際交流分會理事長、北京市教育學會會長羅潔;教育部中學校長培訓中心主任、華東師范大學教授代蕊華;民進中央教育委員會副主任、中國教育學會高中教育專業委員會常務副秘書長、北京圣陶教育發展與創新研究院執行院長姚煒;三好網創始人CEO何強等數十位國家級專家、督學，30位川渝云貴頂級中學校長，200位投資、科技、教育媒體專家齊聚一堂，前瞻行業趨勢，討論教育均衡發展，見證互聯網+教育的騰飛發展。
互聯網+風口下，基礎教育的變革與融合
互聯網+時代的到來 ，一方面為教育的發展提供了更廣闊的空間，另一方面也為教育從業者提出了更多的挑戰。
國家教育咨詢委員會委員、國家教育考試指導委員會委員、教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員、中國教育學會高中教育專業委員會名譽理事長、北京圣陶教育發展與創新研究院院長王本中在開幕式中表示，2016這一年，“互聯網+個性化教育”論壇已連續舉辦兩屆，超過3000名領導、嘉賓出席，是教育領域最具影響力的盛會之一。
國家教育咨詢委員會秘書長、教育部國家教育發展研究中心主任張力在大會上表示，互聯網+時代的教育與學習，會發揮出許多新的優勢。一是教學資源的管理，可由靜態的數字化學習資料發展為更為生動的、因材施教的個性化課程;二是廣義成本的分擔，基于有用性的供需關系，由公共財政的有限作用與市場機制運作共同承擔;三是師資質量評價，將形成“明星導師+智慧輔導者+助教式教師”、第三方多方位參與的模式;四是學習者用戶需求呈現個性化、碎片化特點，學習方式選擇也更加自由和靈活;五是知識結構變遷，學科專業邊界松動，知識結構呈現重組與網格化。
教育部考試中心原主任趙亮宏坦言，中國目前正處于現代化轉型階段，教育要從過去的“追求成績和統一，強調苦學和服從”逐漸轉型為“追求質量和個性，強調幸福和尊嚴”，教育公平要從實現配置公平、機會公平向實現獲得公平轉型。
國家督學、中國教育國際交流協會中學教育國際交流分會理事羅潔講到，想要讓學生喜歡老師，喜歡學校，喜歡學習，離不開個性化教育。如果每個教育從業者都應該有“信息化素養”，都能更新思想觀念，突破陳腐的教育觀念、教育模式、教與學的方式，才能更多地為學生尋求獲得知識的方法，集中精力從事創造性的勞動，一定會給孩子一個不一樣的獨立的未來。“互聯網+”為個性化教育的發展提供了無限想象空間，這也是“互聯網+個性化教育發展論壇”的使命。
教育部中學校長培訓中心主任、華東師范大學教授代蕊華認為，借助大數據和互聯網技術是為了實現因材施教的個性化教育。其次，借助大數據和互聯網技術勾勒出的“學生畫像”，讓學生特點更清晰。再次，借助大數據和互聯網技術，教師更能實現“教學相長”，進而成為專業的領跑者。
民進中央教育委員會副主任、中國教育學會高中教育專業委員會常務副秘書長、北京圣陶教育發展與創新研究院執行院長姚煒談到，以互聯網為代表的新一代信息技術學校在各種主流業務中擴散與應用，將實現信息共享、數據融合、業務協同、智能服務，推動教育服務業形態轉型升級，推動整個學校的運作流程發生變化，構建出靈活、開放、終身的個性化教育的新生態體系，“這就是‘互聯網+ 教育’的變革，這就是互聯網+”重構教育生態之路。
“分享、互助、共贏”，教師幫俱樂部西南分會成立
在線教育飛速發展，優秀的教育從業者和公益組織不斷涌現。教師幫俱樂部是由三好網(sanhao.com)發起的，針對中小學教師搭建的主張 “分享、互助、共贏”的教師社群，它從2015年4月成立至今已經匯集起了60多萬人，成為國內最大的輔導教師社群。每場少則二三十人，多則五六十人的教研活動，在這里每個月都有六十幾場之多，成為教育圈小有名氣的社群組織。
中國教育學會原常務副會長、教師幫俱樂部理事長郭永福在大會提議聯合西南教育界有影響力的理事，共同發起并成立教師幫俱樂部西南分會，希望能夠為西南的教育事業乃至全國的教育做些力所能及的事，并在現場舉行了教師幫俱樂部西南分會成立儀式。
郭永福還表示希望每一個懷揣夢想的教育工作者，通過這個平臺來結識全國2.8億中小學生和他們的家長。我們更希望，借助這個平臺，來實現教師幫俱樂部成立的初衷——“讓教育回歸家庭，讓知識更有尊嚴”。
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