洪雅縣實驗小學創新運用鄉土資源 發展特色美術教育
時間：2017-05-09 09:44 來源：四川教育網 責任編輯：毛青青
洪雅縣實驗小學始終堅持“以美育人，為孩子幸福人生奠基”的辦學思想。在長期的美術教學實踐活動中，學校美術教師認真做好“四步驟”，運用“二方法”，落實“四環節”，創新運用鄉土資源，發展特色美術教育。
一是做好獲取、整理和優化鄉土資源的 “四步驟”。適時抓拍，隨時搜集圖片和視頻資料；查閱資料，完善鄉土資源的相關信息；及時剪輯，認真制作鄉土資源的課件；分類整理，建立學校鄉土資源信息庫。二是運用鄉土資源進行美術教學活動的“二方法”。情境教學法，用鄉土資源激發學生的學習興趣；移情教學法，讓鄉土資源激發學生的創作靈感。三是落實創新運用鄉土資源進行美術教學的“四環節”。創設情境，感知鄉土資源；講解示范，感悟鄉土資源；展示交流，體驗家鄉情感；創作實踐，活用鄉土資源。
該校美術教育堅持特色發展之路，取得了豐碩成果。學生美術作品有數百件被選送英國、荷蘭、日本、印度及港臺地區展出，200余件學生美術作品入編小學美術教材。學生美術作品連續四屆在教育部舉辦的全國中小學生藝術展演活動中榮獲一等獎。6件美術作品被“中華兒女美術館”收藏。
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